初中孩子身心發(fā)展的重要時期，更是知識系統(tǒng)化的關鍵時期。相較于小學階段，孩子多個興趣班的狀態(tài)，初中之后，很多家長怕影響孩子的學習，就減少了興趣班的數(shù)量甚至舍棄了興趣班。小編覺得，作為一種培養(yǎng)孩子的途徑，興趣班除了可以拓寬眼界，在一定程度上，它也能舒緩學業(yè)壓力。那初中該不該上興趣班？初中課外興趣班有哪些？推薦閱讀：如何理性看待少兒培訓班？很多家長都錯了！
首先，先回答初中生該不該上興趣班？這可以分為兩種情況。
第一種，基于學習的重要性，家長都會在興趣班方面做一個全面的評估，是否影響孩子學習？孩子學習成果如何？孩子是否喜歡？倘若都是正面回答的話，興趣班還是可以延續(xù)的，只是數(shù)量上要減少，以免影響學業(yè)。
第二種，孩子成績不理想，決定走藝術道路?？上攵@種情況的話，興趣班當然是要繼續(xù)，而且可能要不斷深入學習，畢竟藝術是孩子的主方向。但有一點要注意，學藝術不代表可以拋棄文化課，語數(shù)英三個主科目還是不可懈怠的。
接下來小編介紹下初中課外興趣班有哪些？對孩子的意義是什么？
1.運動類興趣班
隨著素質教育的推廣，學生學習的科目越來越多，各種選拔考試也層出不窮。很多初中生都是早出晚歸，倘若是住宿生的話，他們的學習時間可能是更長了。這些普遍現(xiàn)象從側面告訴我們：初中生學業(yè)壓力過于繁重，休息時間太少，更不要說是自由活動時間了，這樣結果會導致學生身體素質不高。俗話說的好：“身體是革命的本錢。”因此孩子需要運動類興趣班，比如游泳、跆拳道、籃球......來增強身體素質，提高免疫力。
2.樂器類興趣班
長期處于學習壓力，并非提高成績，反而會讓孩子的情緒走向崩潰的邊緣，特別是初三的孩子。再加上某些家長只重成績，不顧及孩子的情緒，更是加劇了孩子情緒惡化速度。在這種情況下，樂器類興趣班，比如鋼琴、小提琴、吉他等等，是孩子宣泄情緒的好工具，也可以說是陪伴孩子的“小伙伴”。
3.科學興趣班
隨著科學教育重要性不斷提升，全國各地陸續(xù)有將科學實驗操作成績納入中考，這對于動手能力差的孩子是個極大的挑戰(zhàn)。倘若家長從小關注孩子的科學教育，那么孩子還是具備一定程度的科學思維和動手實踐能力，否則家長就要留心了。
相較于小學，初中自由時間確實銳減，但是除了明確自己的學習目標，孩子也需要有那么一兩個興趣愛好勞逸結合。那么作為家長，您就要有正確地態(tài)度去對待孩子。在初中時期，孩子的動力或許就來自于家長的理解與支持。以上就是“初中課外興趣班有哪些”問題的回答。
