僅僅在學(xué)校習(xí)得英語知識,已經(jīng)無法滿足中小學(xué)生英語的學(xué)習(xí)需求。為此,各式各樣的中小學(xué)生英語培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生。然而孩子“要不要報名中小學(xué)生英語培訓(xùn)班”這個問題也困擾了很多家長,畢竟現(xiàn)在社會的普遍現(xiàn)象是“別人家孩子都在上中小學(xué)生英語培訓(xùn)班,自家孩子不去,肯定要落后”。
首先,小編希望家長明確一點,讓孩子上中小學(xué)生英語培訓(xùn)班的終極目標(biāo)是幫助孩子學(xué)習(xí)。但就現(xiàn)在孩子上中小學(xué)生英語培訓(xùn)班可以分為兩種情況。情況1:孩子在學(xué)校英語課堂上的態(tài)度不端正,上課總是分心,不認(rèn)真聽講,以至于成績不理想。倘若是這種情況的話,即使家長報了中小學(xué)生英語培訓(xùn)班,結(jié)果可想而知是不美好的,因為根源是出在孩子的態(tài)度上;情況2:孩子的英語成績不錯但他自己想擴(kuò)充自身的英語知識,比如鍛煉自己的口語、聽力等。倘若是這種情況,家長給孩子報名中小學(xué)生英語培訓(xùn)班的決定就是正確的。但不管哪種情況,孩子的意愿是最重要的,而作為家長,則必須要多多了解孩子內(nèi)心并加以引導(dǎo)。
如果已確定給孩子報名中小學(xué)生英語培訓(xùn)班,該如何選擇靠譜的培訓(xùn)班呢?
1.師資力量
一般情況下,家長想要給孩子報名中小學(xué)生英語培訓(xùn)班還有另一個原因,那就是中小學(xué)生英語培訓(xùn)班的的英語老師都是外教,他們自小接受的就是英語的教育,肢體語言豐富,還有課堂別樣的課程設(shè)計,可以更為有效地激發(fā)孩子對于英語學(xué)習(xí)的好奇心,和中教老師那種“英譯漢”的教學(xué)方法有著截然不同的效果,孩子也更能夠接受。
2.系統(tǒng)的教學(xué)體系
市面上中小學(xué)生英語培訓(xùn)班數(shù)不勝數(shù),但中小學(xué)生英語培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量也是參差不齊。各個中小學(xué)生英語培訓(xùn)班都形成了自己的教學(xué)方法,比如根據(jù)孩子的天性及年齡段開展分層次教學(xué)。但是有的中小學(xué)生英語培訓(xùn)班在課堂上過多地設(shè)置了游戲部分,反而減少了專業(yè)知識部分;而有的種小學(xué)生英語培訓(xùn)班又正好相反。
3.口碑
現(xiàn)如今,口碑化已成為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢了。家長選擇中小學(xué)生英語培訓(xùn)班已不再只是注重價格,能否給孩子英語學(xué)習(xí)帶來好的效果,孩子是否學(xué)得開心等等是家長新一輪的消費(fèi)需求,而這一切都是消費(fèi)者給予的評價。所以一個中小學(xué)生英語培訓(xùn)班的口碑就成為了家長選擇的關(guān)鍵依據(jù)。
總之,家長選擇中小學(xué)生英語培訓(xùn)班的時候,一定要基于孩子的學(xué)習(xí)意愿,不可將自己的意志強(qiáng)迫安排在孩子身上。確定了這點之后,才可以進(jìn)行下一步即如何選擇靠譜的中小學(xué)生英語培訓(xùn)班。最后,小編希望家長您找到合適自家孩子的中小學(xué)生英語培訓(xùn)班喔。